PENDAMPINGAN PENERAPAN METODE BERMAIN PERAN DALAM SEBUAH DRAMA

Penulis

  • Martina Napratilora STAI Auliaurrasyidin
  • Mardiah
  • Sri Erdawati

Kata Kunci:

pendampingan; metode; bermain peran; drama

Abstrak

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa/I STAI Auliaurasyidin Tembilahan dalam bermain drama dengan penggunaan metode bermain peran. Dengan melibatkan tiga dosen dan mahasiswa PGMI dalam pelksanaan kegiatan pengabdian ini dengan berbagai kegiatan seperti memaparkan apa itu metode bermain peran dan bagaimana menggunakan metode bermain peran dalam sebuah drama, hingga praktek penggunaannya dalam sebuah drama. Hasil kegiatan ini berupa peningkatan ilmu pengetahuan dan juga keterampilan mahasiswa/I dalam memerankan berbagai peran dalam sebuah drama, kemampuan menyesuaikan ekpresi wajah dengan dialog yang diucapkan. Meskipun memberikan dampak positif, kegiatan ini memerlukan tindak lanjut dan evaluasi bahkan sekali-sekali bisa mengahadirkan tutor yang berlatar belakang kemampuan bermain drama yang baik untuk menambah semangat para siswa agar dalam mengasah kemampuan bermain peran mereka. Hasil pengabdian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yang positif dalam meningkatakan kemampuan mahasiswa/I dalam bermain drama di sebuah drama di STAI Auliaurrasyidin Tembilahan.

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Unduhan

Diterbitkan

2024-05-30 — Diperbaharui pada 2024-03-29

Versi

Cara Mengutip

Napratilora, M., Mardiah, & Sri Erdawati. (2024). PENDAMPINGAN PENERAPAN METODE BERMAIN PERAN DALAM SEBUAH DRAMA. Jurnal Kreatif : Karya Pengabdian Untuk Masyarakat Aktif Dan Inovatif, 1(02), 104–111. Diambil dari https://journal.zhatainstitut.org/index.php/jkreatif/article/view/48 (Original work published 30 Mei 2024)

Terbitan

Bagian

Articles